SEJARAH TURKI
Hay guys,

This time I will share knowledge articles, which may add to our insights

"Sinking Palace in Turkey"

Taking a walk around the palace would be nice, right? Hmm ... But, what if walking in the palace sank? Will it be fun too?

Since the 6th century

 Basilica Cistern, this is the name of the "Sink Palace". It is located not far from the city of Istanbul, Turkey. This palace was built in the sixth century of the kingdom of Bzyantium. Historically, this place was forgotten, when the empire led by emperor Justinianu fell to the enemy. However, in 1545, this historical place was found again. At least 7,000 workers need to build this place.

Fill in the Building

        Shh ... even though it was nicknamed a drowning palace, but this palace had a fairness. The building area of ​​the Basilica Cistern reaches 9,800 square meters. There are 336 pillars in it. These poles function as building supports.

 Oh yes, this building is located 24 meters below the city of Istanbul. Well, if you want to visit here, we have to go down the stairs that are already available there. Don't worry, this place is equipped with adequate lighting. So there's no need to be afraid, huh! Eits, there's no need to be afraid too, when you see a pillar with a medusa head. You know, right, medusa, the snake-haired woman is in an ancient fairy tale.

Water Saving Place

  There is one more that makes this palace special. Once upon a time, the Basilica Cistern building was used as a place to store water. Some people call this place a reservoir. This place can hold up to 10,000 tons of water. Wiiiiih ..... The water that is collected here, comes from the Belgrade forest, flows through a 19 km long water bridge.

Since 1987, this building is open to the public as one of the world heritage

Enough articles from me, hopefully useful ...

By: Yuyun Rahmawati

Read More

Beragam Perkakas Tangan dan Fungsinya

Perkakas tangan merupakan beberapa alat yang dijual oleh toko perkakas, yang digunakan untuk mempermudah pekerjaan baik dalam segi penandaan, permesinan, penandaan, pemahatan, pengerokan, dan lainnya. Biasanya, beragam macam perkakas tangan yang digunakan untuk mempermudah pekerjaan ini, digunakan secara manual dengan memanfaatkan kekuatan tangan atau tenaga manusia tanpa adanya bantuan tenaga mesin. Menggunakan berbagai macam perkakas tangan ini tidaklah terlalu berbahaya, jika dibandingkan dengan penggunaan perkakas elektrik.

Banyaknya, jenis perkakas tangan yang dijual membuat kita pun terkadang bingung, akan nama sekaligus fungsi yang diberikan oleh semua alat perkakasnya. Benar? Nah, agar kalian tidak bingung dengan nama dan fungsi yang diberikan oleh setiap alat perkakas tangan, maka di bawah ini akan dijelaskan beberapa diantaranya:

1. Ragum. Ragum merupakan alat perkakas tangan yang digunakan untuk menjepit sebuah benda, yang akan dipahat, dikikir, digerjaji, ditap, dan lainnya. Cara penggunaan alat perkakas yang satu ini pun cukup mudah, dimana hanya memutar tangkai ragum, lalu mulut ragum akan terbuka dan akan menjepit benda yang mau dipahat, dikikir, digergaji, dan lainnya. Sedikit saran! Ketika menggunakan ragum ini, jagalah baik-baik mulut ragum agar tidak terjadi kerusakan. Jika mulut ragum rusak, bisa dipastikan kalian tidak akan bisa menggunakannya lagi.
2. Kikir. Kikir adalah sebuah alat perkakas tangan yang berfungsi untuk menghaluskan, mengikis, serta meratakan benda kerja. Kikir sendiri memiliki banyak jenis dengan kegunaan yang sangat berbeda. Contohnya saja, ada Kikir Plat yang digunakan untuk mengukir bidan rata, Kikir Pilar berfungsi untuk bidang yang berukuran besa, Kikir Segiempat berguna untuk mengukir penampang berbentuk persegi dan lubang segiempat, Kikir Segitiga yang difungsikan untuk lubang setigia, dan lainnya.
3. Pahat tangan. Pahat tangan berguna untuk menyayat sekaligus memahat benda dalam keadaan dingin. Pahat tangan terdiri dari beberapa jenis menurut bentuk dan kegunaannya. Dimana, ada Pahat Plat yang berfungsi untuk mengikis bidang cembung, memotong baut, meratakan bidang. Lalu, ada pahat alur atau silang yang berfungsi untuk membuat alur minyak, dan alur sempit. Ada lagi, Pahat Dam yang berfungsi untuk memperbaiki pengeboran, membuat alur, dan lainnya.
4. Palu. Palu merupakan salah satu jenis perkakas tangan yang berfungsi untuk memukul benda keras, yang terbuat dari baja dengan kedua ujungnya di keraskan. Terdapat banya jenis palu yang bisa digunakan contohnya palu pencabut paku, palu pemecah batu, palu berkapak, palu muka simetris, dan lainnya.
5. Obeng. Obeng adalah alat perkakas tangan yang digunakan untuk mengencangkan sebuah sekrup. Berdasarkan penggunaannya, obeng sendiri digunakan sesuai dengan nomornya, ada nomor 1, 2, 3.
6. Gergaji tangan. Gergaji tangan berfungsi untuk memotong sebuah benda. Di setiap sisi gergaji, terdapat gigi pemotong yang bergerigi dan dikeraskan. Daun gergaji tangan sendiri terbuat dari baja perkakas sekaligus baja tungsten.

Itulah berbagai macam alat perkakas tangan dengan fungsi yang diberikanya. Semoga Bermanfaat! 

Read More

NILAI OPTINUM FUNGSI OBJEKTIF DAN SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINIER

Dalam pembahasan “Program Linear: Model Matematika” telah dibahas bagaimana memodelkan suatu permasalahan ke dalam model matematika. Dalam pembahasan tersebut diperoleh pemodelan sebagai berikut.

x + y ≤ 600,
6.000x + 5.000y ≤ 600.000,
Untuk x, y anggota bilangan cacah, x ≥ 0, y ≥ 0

Dari sistem pertidaksamaan tersebut akan dicari nilai-nilai x dan y yang menyebabkan fungsi f(x,y) = 500x + 600y bernilai maksimum. Bentuk umum dari fungsi tersebut adalah f(x, y) = ax + by. Fungsi yang akan dioptimumkan (maksimum atau minimum) ini kemudian disebut fungsi objektif. Untuk menentukan nilai optimum tersebut, dapat digunakan metode uji titik pojok.

Sebelum membahas metode uji titik pojok, sebaiknya kalian tahu mengenai nilai optimum. Nilai optimum dapat berupa nilai maksimum atau minimum, tergantung dari permintaan soal. Pada permasalahan ini yang diminta adalah nilai maksimum, sehingga kita akan mencari nilai-nilai x dan y yang menyebabkan fungsi objektif bernilai maksimum.

Metode Uji Titik Pojok

Untuk menentukan nilai optimum dengan menggunakan metode uji titik pojok, lakukan langkah-langkah berikut.

1. Tentukan kendala-kendala dari permasalahan program linear yang dimaksud.
2. Gambarlah daerah penyelesaian dari kendala-kendala dalam masalah program linear tersebut.
3. Tentukan titik-titik pojok dari daerah penyelesaian itu.
4. Substitusikan koordinat setiap titik pojok itu ke dalam fungsi objektif.
5. Bandingkan nilai-nilai fungsi objektif tersebut. Nilai terbesar berarti menunjukkan nilai maksimum dari fungsi f(x, y), sedangkan nilai terkecil berarti menunjukkan nilai minimum dari fungsi f(x, y).

Untuk lebih memahami dalam menentukan nilai optimum suatu fungsi objektif dengan menggunakan metode uji pojok, perhatikan contoh soal berikut.

Contoh Soal

Ling ling membeli 240 ton beras untuk dijual lagi. Ia menyewa dua jenis truk untuk mengangkut beras tersebut. Truk jenis A memiliki kapasitas 6 ton dan truk jenis B memiliki kapasitas 4 ton. Sewa tiap truk jenis A adalah Rp 100.000,00 sekali jalan dan truk jenis B adalah Rp 50.000,00 sekali jalan. Maka Ling ling menyewa truk itu sekurang-kurangnya 48 buah. Berapa banyak jenis truk A dan B yang harus disewa agar biaya yang
dikeluarkan minimum?

Pembahasan Contoh Soal

Langkah pertama. Tentukan kendala-kendala dari permasalahan program linear yang dimaksud oleh soal. Untuk mengetahui kendala-kendalanya, sebaiknya kita ubah soal tersebut ke dalam tabel sebagai berikut.

Sehingga, kendala-kendalanya dapat dituliskan sebagai berikut.

x + y ≥ 48,
6x + 4y ≥ 240,
x ≥ 0, y ≥ 0, x, y anggota bilangan cacah

Dengan fungsi objektifnya adalah f(x, y) = 100.000x + 50.000y.

Langkah kedua. Gambarkan daerah penyelesaian dari kendala-kendala di atas. Gambar dari daerah penyelesaian sistem pertidaksamaan di atas adalah sebagai berikut (baca: “Program Linear: Menggambar Daerah Penyelesaian Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel”).

Langkah ketiga. Tentukan titik-titik pojok dari daerah penyelesaian itu. Titik pojok dari daerah penyelesaian di atas adalah titik potong garis 6x + 4y = 240 dengan sumbu-y, titik potong garis x + y= 48 dengan sumbu-x, dan titik potong garis-garis x + y = 48 dan 6x + 4y = 240.

Titik potong garis 6x + 4y = 240 dengan sumbu-y adalah titik (0, 60). Titik potong garis x + y = 48 dengan sumbu-xadalah titik (48, 0). Sedangkan titik potong garis-garis x + y = 48 dan 6x + 4y = 240 dapat dicari dengan menggunakan cara eliminasi berikut ini.

Diperoleh, titik potong garis-garis x + y= 48 dan 6x + 4y = 240 adalah pada titik (24, 24).

Langkah keempat. Substitusikan koordinat setiap titik pojok itu ke dalam fungsi objektif.

Langkah kelima. Bandingkan nilai-nilai fungsi objektif tersebut. Dari ketiga hasil tersebut, dapat diperoleh bahwa agar biaya yang dikeluarkan minimum, Ling ling harus menyewa 60 truk jenis B dan tidak menyewa truk jenis A.

Semoga bermanfaat

Read More

MENGAPA SAYA BISA MASUK JURUSAN MEKATRONIKA SMKN1BAWANG

Hay kawann !!
Perkenalkan nama saya Dewi rahmawati saya tinggal di kebutuh duwur, pagedongan, banjarnegara, sekarang saya sekolah di SMKN 1 Bawang, Disini saya mau cerita sedikit mengenai kenapa saya bisa masuk jurusan mekatronika? Ini jawabannya....
Pertama pas lulusan smp saya bingung mau nerusin kemana? Awalnya sih mau lanjutin ke SMK tapi masih bingung mau di SMK mana? Kalau nerusin ke SMK sih sudah punya bayangan mau ambil jurusan TKJ. Terus Kata ayah harus di SMK yang ternama di sini, kan tambah bingung dan stres kalo sekolah di SMK ternama bisa masuk gak yah atau gak ketrima? Kemungkinan kecil harapan. Setelah beberapa lama kebingungan akhirnya aku milih SMKN 1 bawang untuk SLTA saya. Langsung awal pendaftaran, saya pas itu bener gak tau apa" kebingungan kaya orang bodoh dan kaya orang ilang tapi saya percaya" diri aja lahh. Nah disini saya mau cerita pertama ketemu sama Yuyun Rahmawati yaitu teman kelas saya sendiri. Pertama-tama pas pendaftaran saya masuk kelas pendaftaran ulang yang sekarang itu kelas 12 akuntansi entah akuntansi berapa saya juga gak tau, terus saya masuk kelas itu pas mau duduk saya bingung mau duduk dimana? Aku lihat ada mba2 yang duduk sendiri langsung aja saya duduk disampingnya dan langsung kenalan sama mba itu namanya yuyun rahmawati. Terus pas mau nulis formulir tapi saya nggak bawa bolpoint penuh paksa saya pinjem sama yuyun itu dan dipinjemin sama yuyun. Terus pas pertama masuk kelas MT 2 dan waktu itu aku duduk pertama sama Liberta poranda tapi langsung digeser sama ibu wali kelas dan ketemu sama yuyun nahhhhh pas itu yuyun tanya sama aku "wi kamu apa dewi rahmawati yang dulu pas pendaftaran duduk disampinge aku dan pinjem bolpointne aku?" Saat ditanya kayak gitu saya langsung ngèh dan menjawab "iya, kamu apa yuyun rahmawati itu? " terus yuyun menjawab "iya" lalu saya balik menjawab "apa iya?" Perasaan kamu dulu agak gemukan yun dan agak putih? kok kamu sekarang kecil dan agak hitam yun?" Yuyun menjawab " iya we" sampai sekarang saya pun masih ingat kejadian itu dan saya rasa pertemuan itu pertemuan yang paling mengesankan menurut saya sendiri. karna saya nggak pernah ngrasain kejadian itu sebelumnya. Kembali ke pendaftaran yahh, dengan percaya dirinya aku langsung milih usan TKJ tanpa mikir masuk nggak yah? selama seminggu saya bolak balik ke SMK untuk ngurusin pendaftaran dan lihat jurnal, disitu tertera saya masuk ke kolom merah artinya saya nggak masuk TKJ atau tergusur wkwk. Setelah tau tergusur, Saya,kakak sama ayah langsung berembug mau ambil jurusan apa dan pas itu tinggal MT sama BPI Akhirnya keputusan telah diambil yaitu masuk jurusan MT dan setelah mendaftar ulang akhirnya saya masuk dan ditrima di jurusan MT ya agak nyesel si tapi ya masuknya disitu mau apa lagi! 
Nahh kawan itulah cerita saya. Sekian dan terimakasihhh

Read More

CERITA PERTAMA MASUK SMKN1BAWANG

   Oleh : Liberta Poranda
   Kelas : X Mekatronika 2
   SMKN 1 BAWANG BANJARNEGARA

         Hay guys ? ini hari pertama saya menulis artikel, masih pikir pikir sebenarnya mau nulis apa. Yasudahlah saya pikir menulis Kenangan Pertama masuk SMK itu sebuah history.
Awalnya kita semua ngga kenal & masih cuek sampai jadi seorang sahabat hingga saat ini.
     Banyak hari dimana kita bersenang senang penuh canda tawa. Serasa tidak ada beban apapun. Bersyukur sekali mempunyai teman teman yang baik dan perhatian. Sampai pada suatu ketika persahabatan itu terpecah belah karena hal sepele .
     Hingga konflik yang memuncak. Tapi kita  semua berusaha untuk menjaga keutuhan dan kebersamaan tersebut. Kisah percintaan putih abu abu pun mulai muncul. Ya entah siapa yang terlibat ,tetapi itu menjadi sebuah history lelucon belaka.
   Masa masa inilah yang biasanya penuh kenangan dibandingkan tingkatan sekolah lainnya. Saling mengingatkan ketika ada tugas tugas yang belum dikerjakan dan masih banyak lagi.
   Kebersamaan kemesraan kekompakan kedisiplinan ketentraman kesenangan ini janganlah cepat berlalu begitu saja kawan. Tetap ingatlah selalu hari hari ini, hari dimana kita bekerja keras menata career yang sukses untuk kedepannya.
   Kesuksesan kita semua tidak akan bisa maju tanpa bimbingan bapak dan ibu guru yang telah mengajarkan ilmunya pada kita semua .Kenanglah selalu moment moment ini kawan ,jangan lupakan persahabatan kita ini.
  Salam untuk X MT 2 semuanya tanpa kalian ,saya tidak ada apa apanya sampai saat ini..

«Terus ikuti artikel/cerita/prodedur/dll dari blog XMT 2 kawan »
™ Budaya Kerjamu Hebat ™

Read More

• PENGALAMAN PERTAMA MASUK SMK NEGERI 1 BAWANG

Hy Kawan ,  perkenalkan nama saya Nida Adilah Aulaa, saya memilih sekolah  “SMKN 1 BAWANG” karena saya merasa tertarik dan nyaman dengan keadaan serta sekolah ini. Berintegritas tinggi dan juga Kaya akan Kinerjanya. Tidaklah heran jika orang-orang melintasi sepanjang jalan raya Pucang – Bawang – Banjarnegara, mereka akan melihat deretan bangunan sekolah yang didepannya mengalir saluran irigasi. Disitulah sekolah saya berada, Sekolah yang bisa dibilang “gak ade matinye!”.

Tempatnya luas, mempunyai 3 lapangan.. lapangan basket, voli, GEDUNG OLAH RAGA (GOR) dan lapangan tengah (di tengah sekolah) awal masuk saya terkagum ,nggak tau kenapa,, wkwkwk…:D di SMKN 1 Bawang juga punya masjid, punya kantin luas ,,suasana belajar di sini juga tenang loh teman-teman karena banyak pepohonan . awal nya saya ragu untuk mendaftar di sekolah ini, yah apa boleh buat kalo ngga mencoba kita ngga tau hasilnya . dan ternyata saya lolos dalam seleksi, saya masuk jurusan MEKATRONIKA atau bisa dibilang/disebut "MT"...

Hari pertama saya di sekolah SMK N 1 BAWANG adalah (PLS) "Pengenalan Lingkungan Sekolah" . Pada waktu itu saya sangat terkejut dengan semua program yang diterapkan pihak sekolah. Masa Pengenalan Lingkungan di Sekolah ini sangatlah berbeda dengan sekolah lain. Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah disini benar-benar dilaksanakan dengan ajaran yang sangat mendidik, terutama mendidik kedisiplinan siswa.

  

     Pada masa PLS banyak pengalaman yg saya dapet  diantaranya.. jelas kita semua pasti dapet temen baru  dan sifat mereka juga macem-macem bentuknyaa😂.. tapi saya merasa nyaman dengan mereka semua asik diajak ngobrol, mudah berkawan dan AWAL masuk kita semua kompak , meskipun dari dua kelas MT banyak anak laki2nya , duhh mantab hari pertama saya  sangatlah terkejut, saya langsung masuk mapel Teknik Kerja Bengkel, Lab produktif sekolah saya tergolong lengkap. Sarana dan prasarana yang di sediakan pihak sekolah untuk para siswanya menjadi kesempatan saya untuk mempelajari bidang pemrograman atau yang lainnya dan mempersiapkan ilmu untuk bekal dimasa depan.

  

   

              Guru-guru produktif saya juga sangatlah mengasyikan tapi serius. Ini membuat saya jadi bertambah senang berada dikelas X Mekatronika 2 (MT) yang di perwalikan Ibu Drajat Nahda Riyani . sangatlah bangga dan enjoy untuk mengikuti semua materi maupun praktek yang di terapkan guru dan pihak sekolah saya...

Ini lah sekilas dari pengalaman saya saat awal masuk sekolah ini, Semoga ada hikmah yang dapat dipetik dari tiap pengalaman saya, entah apa itu, tapi semoga saja ada hikmah nya..

Thanks😀😊😊

<== Mohon Abaikan Fotonya😀😂😂

Nama : Nida Adilah Aulaa

Kelas : X Mekatronika 2

Absen : 22

SMK NEGERI 1 BAWANG-Jl.Raya Pucang-BANJARNEGARA-JAWA TENGAH

Read More

PENGALAMAN PERTAMA MENEMPATI SEKOLAH BARU

   

 Pada waktu itu,saya sebenarnya mau daftar TKJ
 tapi aku pikir "apakah aku bisa masuk tkj dengan nilai rendah"
 lalu aku tanya sama ibu "ibu apakah aku bisa masuk tkj dengan nilai rendah"
 ibu aku jawab,"insaalloh nak,kalau rezekinya kmu pasti bisa,kalau nggak bukan rezekinya kmu nak"

    Pada hari itu,saya ke smk 1 bawang,mengecek jurnal
    ternyata benar yang di katakan,saya nggak keterima ternyata belum rezekinya
    terus saya liat disana ada sebuah jurusan mekatronika dengan memperliatkan
    sebuah robot dan alat-alat yg ada di jurusan mektronika,dengan cepatnya saya langsung
    meliat jurusan mekatronika.

    saya langsung bergegas untuk daftar di mekatronika.
    alhamdulilahnya saya di terima di mekatronika,saya bersyukur banget dengan di terimanya saya di mekatronika
    kemudian saya di suruh ke GOR,setelah lama di GOR saya langsung menuju rumah untuk memberitau ke 2 oran tua saya.

    2 minggu kemudian masuk sekolah,setelah melaksanakan idul fitri.

    pada pertama masuk sekolah yg pertama,saya langsung di suruh ke GOR,untuk memberitau bahwa besok di suruh memakai baju
    hitam putih untuk acara PLS (Pengenalan lingkungan sekolah).

    Setelah acara PLS selesai,siswa wajib memakai seragam dari masing-masing sekolah.setelah itu        saya dan kawan-kawan diberitau letak kelas mekatronika,setelah selang kemudian satu persatu saya kenal dengan anak-anak yang mendaftar di mekatronika
    saya sangat senang di mekatronika,karena jurusan mekatronika bukan jurusan yang di pandang sebelah mata,karena mekatronika menerapkan
    kediplisinan,keterampilan dan skill yang hebat.
   
    Nama: surya dipraja kabri wali maudz
    kelas:X MEKATRONIKA 2
    No:30

Read More